Palabras con Sentido | Leyendas de pueblos originarios

¿Qué historias guarda nuestra tierra?

Una propuesta completa de Lengua y Prácticas del Lenguaje para segundo ciclo que invita a descubrir las leyendas como relatos que explican el mundo, transmiten saberes y conservan la memoria de los pueblos.

A lo largo del recorrido, los estudiantes conocen leyendas vinculadas con los pueblos aymara, diaguita, wichí, guaraní y mapuche, acercándose también a sus territorios, prácticas y formas particulares de comprender el mundo.

La propuesta combina lectura literaria, conversación, análisis, escritura, conocimiento cultural y reflexión sobre la lengua.

¿Qué incluye?

• Secuencia didáctica completa sobre leyendas de pueblos originarios.
• 8 encuentros literarios secuenciados.
• Leyendas vinculadas con los pueblos aymara, diaguita, wichí, guaraní y mapuche.
• Trabajo con El origen de la quinua, El Llastay, El robo del fuego, La leyenda de la yerba mate y Llalliñkushe y el origen del tejido.
• Comparación de distintas versiones de una misma leyenda.
• Actividades para construir progresivamente las características del género.
• Información contextual sobre los pueblos y sus territorios.
• Fichas y actividades imprimibles listas para usar.
• 3 encuentros de gramática y reflexión sobre la lengua.
• Trabajo con coherencia, cohesión, conectores, recursos para evitar repeticiones y relaciones de causa y consecuencia.
• Taller de escritura y producción final.
• Proyecto final: creación, revisión y edición de una leyenda propia que puede formar parte de un álbum colectivo, libro desplegable o flipbook.

Un recorrido que articula literatura, escritura y diversidad cultural para acercarse a algunas de las muchas historias que guarda nuestra tierra.